Каждый ребенок мечтает о том, чтобы у него был свой маленький, укромный уголок. Постройте на своем загородном участке детскую площадку и воплотите эту мечту в жизнь. Это интересное сооружение не только захватит все внимание ребенка, но и поспособствует его физическому и умственному развитию.

Необязательно покупать готовый городок для игр, детскую площадку легко построить, используя подручные материалы: доски, шины, бревна, канаты, клеенчатые ткани и многое другое. От вас потребуется только хорошая идея и немного времени на изготовление.

Выбор месторасположения детской игровой площадки на даче

Данных условий не так много, но их следует обязательно выполнять, так как от это касается безопасности вашего ребенка:

Ребенок требует постоянного присмотра, поэтому выбираем для постройки детской игровой площадки своими руками максимально просматриваемое место. Вам должно быть видно, чем занят малыш, из окон частного дома и из вашего огорода (если таковой имеется).

Постарайтесь отдалить детскую площадку от хозпостроек.

Выберите место с менее рыхлой землей, глубоко копать при строительстве не придется, а более плодородное место как оставьте под посадку любимых овощей.

Продумайте режим «свет-тень» для детского уголка, желательно, чтобы место имело и теневую, и солнечную сторону. Если такой возможности нет, запаситесь вариантами искусственного затенения с помощью подручных материалов.

Отличным подспорьем станет капитальный забор: расположив детскую площадку рядом, можно воспользоваться им как стеной, на которую легко прикрепить доску для рисования, веревочную лесенку и даже маленький скалодром.

Детская площадка из подручных материалов: подготовительный этап

Прежде чем приступить к строительству детского уголка на своем дачном участке, следует подробно составить проект сооружения:

Определите размер детской площадки. Для малышей хватит территории 4-6 м2, сюда можно вместить небольшую песочницу и надувной бассейн. Дополнительно следует обдумать об ограждении, чтобы дети не имели возможность разбегаться. Для детей постарше требуется пространства побольше – 10-12 м2, забор тут уже будет, конечно, неуместен.

Нарисуйте схематически планируемое расположение снарядов для детской площадки.

Подготовьте территорию и покрытие: здесь возможно использование газона, щебня с песком (слой щебня + слой песка 10-15 см), щебня и резинового покрытия.

Идеи оформления детских игровых площадок

Какие снаряды и как расположить на площадке сугубо индивидуальная вещь. Однако, рекомендуем внести такие элементы как:

Песочница. Как же можно обойтись без любимых песочных куличиков и башенок! Работа с песком – это очень полезное занятие для ребенка, ведь играя с этим природным материалом, активно развивается моторика рук. Желательно установить над песочницей крышу. Это убережет ее от дождя и птиц.

Домик. Именно благодаря этой конструкции, дети приобретут свой укромный уголок. Построить его несложно: делаем каркас на бревенчатом фундаменте, для пола и потолка возводим сверху и снизу обвязки, обшиваем досками. Готово!

Горка. Еще одна неотъемлемая часть площадки. Сделать ее можно из нержавеющей стали, пластика, дерева. Обычно горка хорошо сочетается с комплексом снарядов (лестницами, канатками, домиком).

Качели. Один из самых популярных снарядов у детей. Соорудить ее не составит никакого труда: нужна лишь веревка (либо цепь) и сиденье (дощечка, шина).

Элементы декора: фигуры животных, сделанные из подручных средств, таких как шины, пластиковые бутылки, остатки досок и бревен, отлично впишутся в детский уголок. Массу идей и способов их изготовления можно найти в интернете, и по фото сделать понравившуюся фигурку.

Грифельные доски, турники, веревочные лестницы и прочее, в зависимости от предпочтений ребенка.

Элементы для ролевых игр: школьная парта, машина, рыночный прилавок – все, что поможет ребенка ощутить себя взрослым.

Существует еще один простой способ оформления детского уголка на своем дачном участке – это покупка готовой резиновой детской площадки. Такие конструкции имеют основание в виде батута, дизайн можно выбрать по фото в интернете. Легко надувается электронасосом.

В каком стиле сделать детскую площадку – дело сугубо личное. Главное, чтобы ваш ребенок был увлечен игрой в этом интересном уголке. Старайтесь полагаться на его мнение по выбору тематики для конструкции. А если вы подключите к части работ свое чадо, то результат будет радовать еще больше!

Фото детских площадок на даче

Что подарить ребенку на 4 года? Наши бабушка и дедушка решили не мелочиться и построить на даче спорткомплекс. Благо наш дедушка может плотницкие работы сделать своими руками. Я (Лена Павлова) подключилась в качестве проектировщика, опираясь на опыт комплекса, который Олег Скрипалев построил два года назад у нас дома. Ну и пришлось позаниматься снабжением: пособирали мы черенки от лопат для шведской стенки и рукохода по магазинам всей округи. Нашли металлопрокатную базу, чтобы купить оцинкованную сталь для перекладин и шестов. Сосед Володя помог перекладины сварить. Позднее дождались в гости и самого Олега Скрипалева, чтобы сделать грамотную "оснастку" нашего каркаса снарядами и создать "множественные маршруты для лазанья". Так что "с миру по нитке" и построили мы свою конструкцию. Вот, что у нас получилось:

Друзья, этот пост вызвал столько откликов, что в 2019 году мы сделали отдельный сайт, посвященный спорткомплексам Скрипалева https://kids-complex.ru/ где выложили много материалов про этот спорткомплекс, названный нами комплексом Чистовых-Павловых и подобные ему, а также истории комплексов и спортивных уголков, отдельным снарядам и более подробному обзору готовых решений на рынке. Сейчас этот сайт стал официальным для спорткомплексов Скрипалева. Там вы можете заказать спорткомплекс по индивидуальному проекту для дома или дачи или купить отдельные снаряды, чтобы самостоятельно построить комплекс, похожий на наш.

Почему нам не подошли стандартные спорткомплексы?

Самый первый вопрос, который возникает: почему мы просто не купили готовый? Ниже картинка типичного представителя готовых конструкций. Единственное достоинство (на мой взгляд) таких (не дешевых) комплексов - их декларируемая безопасность. Крепления спрятаны, углы сглажены, верха недоступны - падать не высоко.


Круто конечно, производителю не прийдется судиться с родителями, но ребенок вряд ли научится тут лазить, лазить то особо некуда. Снаряды неудобны . Скаладром с наклоном, минимальной высоты и неинтересный (монотонный), гладиаторская сетка - аналогично. Колечки не пригодятся ни одному гимнасту ни в одном спортивном зале - они маленькие диаметром и пластмассовые (и это еще не худший вариант, наблюдаемый в наших дворах). Качелька тоже не вдохновляет - для маленьких не устойчивая, для больших - не интересная. Нет вопросов только к матросской лесенке - сама по себе она нормальная, только почему-то никуда не ведет. Не понятно, можно ли с нее по диагонали перебраться на домик, но, поскольку она упирается в скалодром, то на ней не раскачаешься. Похоже, что вариант "раскачиваться на матроской лесенке" в целях безопасности исключен производителем: она фиксирована опорой внизу (так часто поступают и с канатами). Небольшая (примерно на 5 ступенек) шведская лесенка, ведущая в домик (сзади) наклонена и недостаточна для полноценного лазанья. Опять же она не худшая - обычно перекладины таких лесенок такие толстые, что неудобно хвататься детской ручке и они сделаны с таким большим шагом, что особо на них не налазишься - только вверх или вниз. Домик мог бы быть плацдармом для лазанья, если бы был сделан из труб, а не бруса (конечно, тогда бы он не был деревянным и комплекс бы упал в цене в четверо). А для домика, где можно посидеть и спрятаться он слишком "просветный". Все сделано для контроля службы безопасности, а не для настоящих детей, не по уличному, не всерьез. Это интересно разве что трехлетке. А нашей дочери уже 4 года. Куда она будет развиваться тут?

Вот другой типичный представитель, у которого есть почти удобная шведская стенка и набор выстроенных в ряд снарядов. Этот комплекс далеко не так уж плох по своим снарядам (гамак не проверяли, а вот остальное, кроме колец, выглядит вполне используемым). Проблема линейной конструкции принципиальна: это набор снарядов, они не в системе, они практически не допускают маршрутов (в данном случае за исключением траектории: шведская стенка - перекладины на ее обратной стороне - кольца). Это один стандартный маршрут. Даже крысе недоест бегать по кругу с тремя пунктами остановки, а у ребенка более сложный мозг. Ребенку надо придумывать, экспериментировать, воплощать.


Что же делать? Отказаться от линии и построить квадрат или другую конструкцию, которая будет допускать переходы со снаряда на снаряд? Сделать снаряды "настоящими"? Добавить высоты?
Если вы готовы дать своему ребенку такое усложнение его "лазательной жизни", то добро пожаловать в наш клуб - "Своими руками". Удовлетворительного готового аналога вы не найдете. Вышеупомянутый Олег Скрипалев сделает вам отличную конструкцию для дома (наша примерно 3 метра на 3 метра стоила нам в 2015 году около 80 тысяч - про нее напишем еще отдельно, когда кончится дачный сезон, мы ее любим и она нас очень выручает долгими зимними вечерами). Для дома ценник нас устроил: комплекс практически вечный, в том смысле что он выдержит детство всех наших существующих и потенциальных детей. Но такой ценник для улицы (где снаряды и каркас разрушается быстрее) "кусается" (своими руками собранный аналог стоил нам около 20 тысяч в 2017 году со всеми снарядами). То есть вам таки опять к нам: "Своими руками".

Специфика улицы (дачи): из чего будет каркас?

На улице нет стен (хотя конечно можно "прикрепиться" к дому, но для улицы - это ограничение, а не благо. Дома мы "цепляемся" к стенам вынужденно. Здесь стена - это лишняя тень (у нас так мало солнца) и возможность (ненужная) "вмазаться" в дом при раскачивании. Гораздо практичнее пустой каркас. Тогда из чего делать каркас? Дерево или металл ? Ну тут, конечно, "на вкус и цвет все фломастеры разные". Дерево теплое, живое. К нему легко крепятся снаряды, которые нельзя навязать (например, зацепы для скалодрома). Из дерева проще собрать своими руками шведскую стенку или рукоход. Металл имеет обалденное преимущество - он сам по себе "работает" как перекладина, таким образом каркас встроен в систему снарядов, по нему непосредственно можно будет осуществить переходы (лазать). Металлический каркас не будет дорогим, если купить обычные (не оцинкованные) трубы, зашкурить и покрасить. Мы не заморачивались с ценой (у нас не так много металлических фрагментов) и купили оцинкованные трубы, которые тоже пришлось шкурить (но не пришлось красить). Металл по сравнению с деревом удобнее в эксплуатации: не гниет, неприхотлив и долговечен. Но нужен человек со сварочным аппаратом. В нашем случае таким оказался сосед. Если у вас такого нет, будет посложнее. Но всегда остается третий, на наш взгляд, оптимальный вариант - комбинированный. Что-то из металла, что-то из дерева. Тогда потенциально можно обойтись и вообще без сварки (крепления "металл к дереву" и "дерево к дереву" будут достаточны). Конструкция будет "живой", но обогатится уникальными снарядами которые полноценно дает только металл - всевозможными перекладинами для лазанья.

Отдельный вопрос: как укрепить каркас, чтобы он не шатался . Мы для угловых элементов взяли брус 100 на 100 и вкапали его примерно на 1 метр (при высоте комплекса около 2,5 метров). Чтобы конструкция "сидела" прочнее, к каждой опоре вкопали в землю поперечные балки по 70 см (крестообразные по направлению к основным вертикалям) и дополнительные диагональные "откосы". Вся эта конструкция фундамента не видна на наших снимках, она спрятана под землей. Над землей конструкцию дополнительно "связывают" брус шведской стенки и два металлических шеста по вертикали и три доски по горизонтали (сверху). В целом конструкция получилась надежно "связанной", но при использовании взрослым человеком она дает легкое шатание: видимо, во второй раз предпочтем делать на винтовых сваях, чтобы сидела как влитая. Мы оцениваем "потенциал" нашего комплекса в 10 лет (потом брус может начать выталкивать земля), пока мы считаем, что этого достаточно, но опять же, винтовые сваи удорожают конструкцию незначительно - так что, как говорится, нет предела совершенству. Главное - попробовать.

Подбор снарядов

В своей книге "Мы, наши дети и наши внуки" Никитины рассказывают о трех перекладинах (у них они назывались "турники"), которые стали первыми снарядами, установленными во дворе их дома, когда их старшему ребенку был год или два. Система турников Никитиных была проста и гениальна: нижний турник по росту ребенку 2-х лет, верхний - взрослому человеку (ребенок не станет заниматься, если ему не показать пример), средний - между ними. Тогда ребенок любого возраста выбирает себе турник по силам, а, если конструкция соединена шестом, то лезет на более высокий и сложный, чтобы быть "как папа". Мы сразу решили, что нам такое определенно надо. Высоту нижнего турника измеряли под Забаву, но сделали ее не для виса, а для кувырканий (для виса и "вставания" будет как раз ребенку в год-полтора).


Высоту верхнего турника мы сделали для комплекса максимальной (здесь на нем показывает детям мастер класс один из наших взрослых друзей).

Средний же турник мы модифицировали под систему выхлопывания ковров моего детства: добавили над перекладиной на высоте 1,30 метра еще одну высокую перекладину на высоте 2,4 метра, чтобы был дополнительный зацеп сверху - как переходный к рукоходу и как опора для освоения "насеста", в который превратилась перекладина на средней высоте. Забегая вперед скажу, что этот снаряд для Забавы и гостей сразу стал одним из наиболее используемых. Встроенный в большое количество переходов (на шведскую стенку, рукоход, шест, канат, трапецию, кольца и альпинистские зацепы для рук) он стал неизменной составляющей многих маршрутов.


Позднее Забава настояла на том, чтобы дедушка добавил еще одну "среднюю" перекладину к стоявшему до этого без дела шесту (на картинке с тремя детьми это усовершенствование видно справа). На шест ей было сложно перебираться, а вот перекладина сделала шест доступным и любимым. Мне было немного жалко "портить" шест, но я успокоила себя тем, что знаю адрес базы металлопроката и все еще можно "повторить".


По диаметру перекладин (турников) и шестов: мы сделали их разными. Для перекладин (турников) купили трубы внутренним диаметром 25 мм (внешний - около 28 мм), для шестов - внутренним диаметром 28 мм (внешний - около 32 мм). Определяли методом примерки по руке: турник должен быть ухватистым и он должен быть однозначно тоньше, чем то, что стоит на большинстве детских площадок (те турники толсты даже для взрослых). Шест, напротив, должен быть потолще (32 мм достаточно), чтобы легче его освоить и удобнее захватить на подъем-спуск. Спустя пару месяцев после установки комплекса мы удивлялись: такой "простой" (в изготовлении и установке) набор снарядов как комплект турников оказался для нашей дочери и всех ее гостей действительно самым "любимым" (если любовью считать невероятное количество времени, которое они были готовы проводить, вися на нем кверх ногами и делая все возможные изобретенные ими самими трюки). Так же мы убедились, что однозначно "попали" с диаметром перекладин - и взрослым и детям этот размер оказался удобен. Удивительно, что турников удобного диаметра так мало в наших дворах и совсем нет в детских игровых комплексах (где они сильно толще).

Это два снаряда, которые мы сделали "своими руками". Почему? Была у меня опять же в детстве шведская стенка, сделанная руками папы из черенков лопат. И (почему то) никогда ничего удобнее у меня не было. Даже в спортивных залах, не говоря уже про уличные конструкции. А занималась я спортом достаточно.
Что в ней было такого хорошего? "Правильный" диаметр перекладин (32 мм, максимум 34 мм) для детской ручки. Не 40 мм, как в большинстве уличных конструкций. "Правильное" (не жадное) расстояние между перекладинами (180-200 мм). В большинстве уличных конструкций их делают намного дальше друг от друга. Лазить (вверх - вниз) можно на любых, лазить можно и по более толстым и далеко стоящим. И по овальным, которые сейчас очень модны (и которые используются в белгородских шведских стенках прекрасного качества - они есть у нас дома). Но вот висеть во всевозможных позах... Лазить через одну-две-три перекладины (какой вызов!). Использовать их для растяжки или упражнений на пресс. Нет. Так что, на мой вкус, покупные шведские стенки и рукоходы проиграли (по конструкции, не только по цене). Поэтому дедушка Забавы (тот самый мой папа, который уже делал это когда-то) вспомнил старину и за один день вместе с соседом Володей собрал обе конструкции. На левой картинке снизу тот самый Володя показывает Забаве "горизонты" на рукоходе, одновременно проверяя его надежность на себе.


Для рукохода мы взяли обработанные (крашенные) черенки лопат, для шведской стенки - обычные. Почему? Решили попробовать как перезимуют. Обычные, конечно, покрыли защитным лаком. И еще одна важная вещь: все свои комплексы (и домашний, и дачный) мы строим на вырост. То есть мы даже не думали, что Забава освоит рукоход в этом году. Но мы уверены, что она легко освоит его в следующем. У нее сильные руки (за счет нижних снарядов), а приходящие в гости дети постарше показывают что да как.

Еще один всеми любимый снаряд, без которого не обходится ни один спортивный комплекс. Измываться над многострадальными кольцами можно по разному - делать их пластиковыми, ребристыми, избыточно толстыми или тонкими, а также "спаянными" промежуточной перекладинкой в жесткую сцепку. Все это вы можете увидеть в наших дворах. Мне казалось, что снаряд нормального качества сделать на любой площадке проще простого - это олимпийский снаряд и для него существуют годами проверенные стандарты для спортзалов для детей и взрослых. Но почему-то именно кольцам все-таки достаются чудеса изобретательности от производителей всех мастей. Мне в детстве опять таки повезло (спортивный папа). У меня дома висели стандартные гимнастические кольца на ремнях. Висели высоко (надо добраться с перекладины, не подпрыгнешь), как и положено. Были очень любимы, не только для висов, но и для все возможного лазанья (залезть в них ногами, встать, с них еще под потолок на перекладину залезть, кувыркаться и т.д. и т.п.) Конечно, для Забавы я хотела такие же. Посмотрела производителей - проблем нет, можно купить. Посмотрела на Забавину ручку, честно так посмотрела. И поняла, что успеем еще с гимнастическими взрослыми.


И еще поняла, что дети обожают простое не-спортивное развлечение: повиснуть на кольцах (они должны висеть так, чтобы ребенок едва касался земли), завертеться как можно сильнее, поджать ноги или даже закинуть их наверх и... ну в общем, чтобы раскрутило. Упражнение на мой взгляд обалдеть какое полезное в 4-х летнем возрасте (да и постарше). Висит ребенок долго, руки крепчают, вестибулярка тренируется. Почему бы и нет? Зачем убирать такую радость. Короче, я решила, в этом году достаточно, в следующем году подвесим две пары колец. Одни высоко (полноценные), одни - низко (детские). Одни на правильных креплениях (ремни+стропы), другие - на веревках (пусть крутятся, как на качелях). На этом и успокоились. В этом году Забава мимо маленьких детских колец не проходит. Для будущего сделали перекладину в хорошем месте, где есть место для второй пары колец - "взрослой".

Матросские лесенки и расширяющаяся лесенка (лесенка Скрипалева)

Матросская лесенка в спорткомплексе - гениальный снаряд. Стоит три копейки. Заменяет качель. Может быть снарядом для подъема на высоту (например, в "гнездо" или к другому снаряду, подвешенному выше). И служит опорой (ха-ха, взрослому тяжело увидеть в ней "опору") для перехода на любой снаряд, подвешенный в радиусе метра.


Плюс качание на матросской лесенке имеет таки какое-никакое направление (скорее вперед-назад, чем в бок), поэтому качаться на ней можно и в середине комплекса, и рядом со столбом (в отличие от каната или дисковой качели, которые работают на 360 градусов - желателен подвес по центру). Собственно в первое лето у нас таких лесенок было две, а в 2018 году мы добавили третью (расширяющуюся) - лесенку Скрипалева. Крепко подвешенная горизонтально за обе стороны на высоте матросская лесенка может стать "динамичным рукоходом", а закрепленная по вертикали - "динамичной шведской стенкой". Мы, посмотрев, как ловко Забава карабкается по матросским лестницам по вертикали решили ни одну из наших не крепить. Папы более маленьких детей, приходящих в нам гости, просто "крепят" ее ногой на время, чтобы дать ребенку комфортно залезть. - совершенно уникальный снаряд, один из любимейших у нашей дрочери, как бы он не был подвешен.

Эта (расширяющаяся) лесенка крепится снизу и сверху. В нашем случае на небольшой веревочной петле через карабин она закреплена к нижней перекладине шведской стенки, хотя мы попробовали не менее пяти разных подвесов этой лесенки и все они были довольно удачны, прежде чем выбрать текущий. По ней сложно подниматься, потому что внизу лесенка довольно неустойчива и ее сильно болтает, но устойчивость возрастает кверху. Дочь любит не только лазить по ней вверх и вниз и использовать ее для переходов, но и висеть и кувыркаться на отдельных ее перекладинах (фотографии есть ниже).

Сложный и интересный снаряд (каучуковый жгут с арматурой внутри, устойчив к улице и растяжению, пружинит). К сожалению, очень мало распространен (вы замучаетесь искать ее в гугле), поэтому отсылаем все к тому же Олегу Скрипалеву (ссылка на его сайт была выше). Стоит тысячу с небольшим. Подвешивается лиана так, чтобы ребенок до нее едва доставал руками. Дальше варианты прыганья: держась широким хватом руками, подмышками, сидя. Дома у нас таких две (потолще и потоньше, для взрослых и детей), но работают они хуже, потому что подвешены как-то отдельно от других снарядов (будет повод переосмыслить это, когда вернемся с дачи). На даче мы повесили всего одну лиану, но обеспечили к ней доступный "подход" (с матросской лесенки). Сесть на лиану с земли ребенок сам не может (если подвесить так низко, то при раскачивании он будет садиться попой на землю), а прыгать сидя - самое интересное. Ребенок старается на нее попасть: или просит взрослого (мы обычно не ведемся, почему - читайте внизу). Или перелазит откуда-нибудь.


Вся конструкция динамична и требует ловкости. Она может подпружинить и "хлопнуть" по корпусу, если допустить неловкость (это огорчительно, но не опасно). Зато "бонус" за успешное лазанье - эффект обезьяны. В общем, 4-х летка справилась с освоением этого снаряда за 2-3 дня с минимальной страховкой, научилась перелазить на него без страховки и научилась проводить на нем какое-то время, прыгая, качаясь и вдохновляя других детей. Для гостей же снаряд оказался сложным: очевидно, чтобы наловчиться залазить на него требовалось немного потренироваться, а лазанье в режиме гостей всей компанией отвлекало внимание на снаряды, где что-то "изобразить" получалось сразу.

Еще один динамичный снаряд, который может использоваться и как турник (в случае виса), и как качель (если сесть на него сверху). Стоит этот снаряд буквально три копейки и в комплексе можно использовать его несколько раз (мы планируем добавить еще одну). Трапеция позволяет "перелететь" со снаряда на снаряд и этим ценна для включения в сложные маршруты лазанья. Повторения не будет, если повесить трапеции на разной высоте, трапеции тогда будут "работать" по разному. Мы повесили трапецию так, чтобы Забава не могла достать ее с земли, но могла легко с трапеции на землю спрыгнуть.


В нашем комплексе трапеция доступна с матросской лесенки, турника и шведской стенки, а также с одного из верхних рукоходов, а с трапеции доступна также дисковая качель. Дети постарше пытаются раскачаться на трепеции сильнее, чтобы дотянуться ногами до колец. Надо сказать, что подвеска снарядов зависит от роста и, конечно, сделана нами под нашего ребенка. Наблюдая детей разного роста (то как они используют наши снаряды) мы восхищаемся их фантазии: если то, что сложно для Забавы для них оказывается слишком просто, то они находят какой-то другой способ использования снаряда и задача в целом для них не упрощается.

Канат в комплексе используется двумя тремя основными способами: как качель (для этого снизу каната надо завязать петлю), как путь наверх или вниз (к рукоходу или гнезду и, соответственно способ быстро "соскользнуть" с них вниз) или как промежуточный снаряд для перемещения по горизонтали (например, с колец на матросскую лесенку). Первоначально канат для ребенка сложен. Даже по шесту забраться наверх ребенок может только тогда, когда уже "наберется" некоторая ловкость и сила рук, а канат, в отличие от шеста, еще и динамичен.


Будет ли использован и любим канат ребенком зависит от нескольких параметров. Во-первых, материал, из которого канат сделан. В большинстве уличных игровых комплексов канаты синтетические - они не очень приятны для рук и не очень ухватисты (скользят). Как и матросские лестницы канаты имеют свои корни в корабельных снастях, где их делали из пеньки. В строительных магазинах нам удавалось найти пеньковую веревку большого диаметра - она жесткая, но не скользит и довольно ухватиста. Мы в своем комплексе использовали два каната, сделанных из хлопковой веревки большого диаметра, купленной также в строительном магазине. Соотношение цены к готовому канату примерно 1:4 (веревка очевидно дешевле готового изделия). Готовый канат для детских комплексов существует нашего диаметра (примерно около 30 мм), бывает толще (32-34 мм) и на наш взгляд потолще было бы лучше. Но, зная, что наш "домашний" готовый канат пока слабо используется, мы решили поэкспериментировать. Один из канатов мы завязали на конце петлей как качель, другой - узелками по длине для лазанья. Сама я против узелков, мне кажется, что они скорее мешают (ведь особенным удовольствием в использовании каната является скольжение по нему вниз), но мужчины нашего семейства меня переубедили. Еще один важный параметр: где конкретно подвешен канат. С моей точки зрения, поскольку снаряд сложный (требует освоения), его место должно быть незаменимым. То есть он должен быть включен в какой-нибудь маршрут, где его использование дает много преимуществ, а не использование создает трудности (заставляет лезть в обход). Логика очевидна: если канат есть чем заменить, то его заменят. У нас с одним из канатов так и получилось. Он висел на одной из сторон средней перекладины в качестве "дороги вниз" и, в качестве таковой, регулярно использовался. Но, стоило нам сделать на стоящем рядом брусе альтернативный путь - альпинистские зацепы - как канат перестал использоваться. По зацепам спуститься пусть не проще, но интереснее. Дети постарше стали использовать этот канат как опору для прыжков вниз. С перекладины 1,30 метра ребенку ростом около метра спрыгнуть было страшновато, а вот взяв в руки канат, он это легко делал. Наконец, в отношении каната как качели все еще более очевидно. Такой канат должен висеть подальше от столбов-опор, тогда его главное преимущество - возможность качаться на все 360 градусов - будет максимально использовано.

Наверху всей нашей конструкции навязана сеть-гнездо, которую мы тоже на заказ получили от Олега Скрипалева (под наши размеры). Источником идеи послужила небольшая сеть, натянутая у нас дома (там она размером с гамак, здесь - примерно 1,30 метр на 2,50 метра). Домашнее гнездо стало для нас любимым: дети (Забава с гостями) таскают в него игрушки, а Саша смотрит в нем фильмы. На даче задумка была аналогична, но воплотили мы ее, что называется, принципиально "на вырост".


Принципиальное назначение этой сети, подвешенной на высоте около 2,5 метров, очевидно: это путь назначения высотных снарядов. Попасть в гнездо можно через бортик со шведской стенки (путь для взрослых) или в одно из двух отверстий лазов с некоторых высотных снарядов: обеих матросских лесенок, короткого вспомогательного рукохода (сделанного специально для усложнения возможных путей), альпинистских зацепов на столбах. Потенциально добавится еще гладиаторская сеть и расширяющаяся веревочная лесенка, их мы ждем. В общем, чтобы было зачем лезть наверх. Второе назначение тоже понятно. Сеть большая (может залезть несколько детей или взрослый с ребенком), в ней можно устроиться (прихватить плед и подушку) и почитать книжку или поиграть. На высоте, наблюдая за округой и садом. Это, конечно, не "домик на дереве" (он нам предстоит), но тем не менее довольно удобное гнездо, в котором можно расслабиться и уединиться. В 4 года мы не провоцировали Забаву лезть туда, в то время ее ярус был средний и нижний. Она у нас осторожная и аккуратная, и мы это ценим. Некоторых детей родители подсаживают в сеть, но мы не торопились. Зато в 5 лет она стала залазить в гнездо всеми доступными способами (со всех веревочных лестниц, сетей и шведской стенки), даже теми, которые нам (взрослым) уже кажутся недоступными.

Альпинистские зацепы

Идея "нецелевого" использования альпинистских зацепов пришла в голову моей маме (Забавиной бабушке), когда она наблюдала, как Забава держится за столб, стоя на перекладине, и пытается дотянуться до каната: вот если бы ей было за что дополнительно уцепиться... Как это не за что? Есть же специальные штучки для этого, устойчивые к влаге, зиме, перепадам погоды, сделанные, чтобы использоваться где угодно, в том числе на улице. Мы обалдели и решили идею воплотить.


Купили штук 20 зацепов и разместили их по столбам: тут и там. Где-то в помощь, где-то в усложнение маршрута. Мы смотрели туда, где дочь пылась оттолкнуться ногами от столбов или держаться за них руками: по пути к канату, гнезду или шесту. Вокруг столба у шведской стенки, который она пыталась "облезать" чтобы оказаться в другой ее плоскости. У колец, чтобы держась за них, переберая ногами по столбу, задирать на перекладину ноги, как альтернативную "тропу" на среднюю перекладину. В общем, мы экспериментировали. Пока "победили" снаряды по проще, но, то тут то там, то один ребенок, то другой да ухватится за эти зацепы. В целом, изучив рынок зацепов, мы поняли, что за близкую нашему комплексу цену (около 20 тысяч по нынешним временам) можно сделать отличный дачный скалодром своими руками, используя пустую стену дома (естественно, уличную). Тема прикольная, а производители зацепов консультируют по созданию собственных скалодромов, а не только продают готовые (цена готового и собственного скалодрома будет сопоставима, но свой сделать прикольнее). Мы решили, что это наша перспектива на пару лет вперед, когда Забава разовьет тело и освоит свой спортивный комплекс в совершенстве.

Нужны ли вообще спорткомплексу качели (как таковые)? Вопрос спорный, потому что любой ребенок старше двух лет будет склонен использовать как качель вообще все, что способно качаться. Любимыми "качелями" нашего спорткомплекса являются матросские лестницы, лианы, канат с завязанной петлей и даже кольца. Все, что угодно, все, что динамично подвешено. Дети очень любят качаться: у нас по всему саду развешены гамаки, на веранде никогда не простаивает без дела великолепная качель-тарелка диаметром около метра, когда-то давно купленная нами в ИКЕА (она развлекает нашу дочь, когда взрослые засиделись за обедом или за чаем, ей хочется быть рядом, но не хочется сидеть неподвижно) и, конечно, есть на чем покачаться на каждом этаже нашего дома (на случай плохой погоды). Ключевой момент: это все (для качания) висит у нас отдельно: дома или по саду. Зачем качели лепить в комплекс, если они прекрасно могут быть использованы отдельно (сами по себе), а в маршруты для лазанья их встроить сложно? Мы решили оставить в комплексе только две качели, нещадно выкинув из него излишек. Оставили мы обычную деревянную качель для "малышей" и дисковую качель. Зачем?


Назначение "малышковой" качели очевидно: она нужна большей частью для малышей (и у нас висит очень низко, чтобы ребенок Забавиного роста (93-94 см) сам мог на нее залезть и качаться, отталкиваясь от земли ногами). Аргумент понятен: многие наши гости приезжают с несколькими детьми, и, пока те, кто уже способен лазить, лазят по верхам комплекса, малышей надо занять чем-нибудь рядом и внизу. Развести, так сказать, разных детей по разным зонам. С дисковой качелью дело обстоит по другому.


Дисковая качель - снаряд исключительно простой и дешевый в изготовлении. Это просто диск на веревке. Диск не очень большой (хотя я своей взрослой попой на него вполне уместилась и даже удивилась, что он вполне удобный). На веревке не очень толстой (она не должна заменять канат). Качание на такой качели оказалось ни на что не похоже. Во-первых, диск не устойчив - с нее можно слететь, хотя высота такая, что от падения вреда не будет, то есть надо балансировать и удерживаться ягодицами (в общем, развивается не только вестибулярка, но ноги и попа). Во-вторых, как и канат с петлей, эта штука имеет диапазон раскачивания 360 градусов - полная свобода для полетов. И в третьих, снаряд настолько минималистичен и висит так низко, что не пересекается в своем пути почти ни с чем: врезавшись в висящую веревку ее просто отклоняешь, не ударяешься, а диск остается ниже места столкновения. Повесить же дисковую качель в доме или на дереве сложнее: нужно, чтобы траектория не пересекалась ни сто стенами, ни со стволом. Понятно, что место такой качели - где-то по центру комплекса. Может ли она встроиться в маршруты лазанья? Сложно, но скорее да. Не то, чтобы на нее было удобно перебираться, но дети постоянно пытаются - это вызов.

Сложные маршруты лазанья

Мы столько уже здесь писали про сложные маршруты, что, я думаю, все итак стало понятно. Просто подведем итоги. Комплекс будет жить каждый день и не надоедать, если обеспечит высокую вариативность лазанья. Не только снаряды для рук и ног, но и "пищу для мозгов". Когда ребенок придумает план ("Мама, приходи смотреть как я перелезу с лесенки на трапецию, там покручусь, а потом, как обезьяна, перелезу на турник" - это уровень планирования, доступный уже 3-х летке). Такие маленькие победы, маленькие связки и элементы маршрутов со временем складываются в целостную систему, если обеспечить с каждого снаряда 3-4 возможных перехода, то такая система остается "открытой" - бесконечно вариативной, не замкнутой. Тогда лазить не надоедает, даже если ребенок на комплексе один. По мере роста ребенка (а комплекс, при модификации снарядов, высоты и расстояния их подвешивания, может оставаться актуальным вплоть до подросткового возраста), маршруты, конечно, будут меняться, обеспечивая необходимый вызов. Олег Скрипалев рассказывал про большое "Магелланово путешествие" своего детства: когда ему было нужно обойти все снаряды комплекса по кругу, ни разу не спускаясь на землю. Все эти задачи, которые сам себе ребенок ставит, становятся все более сложными. Это и развитие уровня притязаний и развитие ловкости и силы. В общем, чтобы создать такую систему надо подумать и тогда, когда ребенок будет ею пользоваться, у него будут развиваться не только мышцы, но и мышление, а также планирование и постановка адекватных задач. Надо ли говорить, что попытка просто повесить снаряды в ряд является в этой связи системной ошибкой: он упрощает всю идею, сводит ее на уровень простых повторений и двигательных навыков. Что больше всего притягивает нас в выступлениях и спортсменов-гимнастов и цирковых артистов? Конечно, поток движений, их связанность в единый номер, перетекание одних элементов в другие. Это же как танец! Всегда восхищает работа того, кто этот "танец" придумал. А где появляются такие выдумщики? Это умение сделать из злементов движений единый целостный "поток" не дается с рождения, его тоже нужно развивать. Конечно, в среде, допускающей вариативность.

Безопасность на комплексе

1. Когда начинать? Многие родители боятся падений и держат маленьких детей подальше от снарядов. На картинке снизу на наших колечках висит девочка 2-х лет, ее туда никто не подвешивал. Она сама подошла, сама достала кольца (встав на носочки с земли), сама повисла, сама подняла ножки к кольцам, повисела и опустила ножки вниз тоже сама, безопасно спустившись со снаряда. Сама повторила этот цикл десятки раз. Мама этой девочки позволила ей лазить так рано, как она сама захотела, а поскольку она растет с братом 4-х лет, то ей было за кем "тянуться". Если меня спросят: у кого выше шанс травматизма (не только на снарядях, но и по жизни), у этой девочки или у тех, кого мамы полазить самостоятельно не пускают, то ответ очевиден: эта девочка замечательно ловкая, знает свои силы, умеет правильно падать.


Псевдо-логичные суждения мам 2-х леток: "О, тут есть качель, это как раз для нас, остальное нам рано!", "А почему эта качель висит так низко? Ребенок же цепляется ногами?", "Моя дочь слишком тяжелая для этого лазанья (про массивного ребенка)". В этих суждениях скрыты противоречия. Во-первых, если сейчас рано, то как она узнает, что время пришло, если ребенок не будет развиваться постепенно? В 2 года начинать проще, чем в 6 (элементарно падать ниже). Во-вторых, если ребенка всегда только качать на качелях, то как он научиться качаться сам? Конечно, ребенка можно и нужно качать на качелях повыше. У нас для этого есть гамаки, в которых удобно и качаться самостоятельно, и качать их из вне. А вот навык качаться, отталкиваясь от земли, трудно получить на дворовой площадке, ведь качели должны быть отрегулированы под рост конкретного ребенка. Детям остается учиться качаться за счет перемещения центра тяжести (что прекрасно в летних условиях, но сложно выполнимо в объемной зимней одежде). В-третьих, если ребенок рыхлый и (или) тяжелый, то ему как раз надо лазить (и побольше двигаться), иначе как он станет сбалансированней и крепче? Заставить его двигаться в 3-4 года будет сложно, а вот в 1,5-2, когда ему все интересно, он мало расстраивается от падений (с высоты своего роста, конечно) и еще не отбито природное любопытство он воспринимает свой (возможно избыточный) вес как данность и пытается с ним совладать. Если дать ему такую возможность, то к 3-4 годам избыточного веса и рыхлости уже не останется или, если конституция все же такова, она будет сбалансирована набранной силой рук и ног. Производители комплексов "Ранний старт" предлагают начинать с 7-ми месяцев. Мы купили "ранний старт" в 8-мь месяцев и поняли, что они правы (можно было и раньше), притом, что мы вовсе не торопили дочку ходить рано, просто были некоторые снаряды (например, горка), по которым она очень любила ползать, а ручки хорошо тренировались на первых турниках. Вопрос в том, что к 2 годам она этот комплекс переросла. Менее, чем в 2 года (примерно в 1 год 8 месяцев) мы сделали полноростовой (в потолок) комплекс у нас в квартире . Конечно, в полный рост он стал использоваться годам к трем (у Забавы не было никаких ускоряющих провокаций), но к этому времени она уже хорошо освоила нижний ярус: руки были сильными, а мозги - осторожными. Итак, мы считаем, что начинать надо рано.

2. Поменьше провокаций взрослых и побольше хороших собственных примеров.
Второй принципиальный вопрос: надо ли ребенку на комплексе помогать? Ответ на него очень тонкий. Помогать немного можно, только нужно стараться при этом не провоцировать ребенка делать то, к чему он еще морально и физически не готов и не надо снимать с него ответственность за свою безопасность. Хороший пример: детям показали как виснуть на перекладине вниз ногами, держась руками.


Результатом стало поголовное освоение этого приема Забавой и ее гостями, многократно показанной выше в разделе о турниках. Плохой пример: при этом же висе спровоцировали ребенка раньше времени (пока сам не понял, что это возможно и сам не понял как фиксировать ноги) отпускать руки. Результатом стало падение при попытке их отпустить самостоятельно (хорошо, если ребенок тренированный, то он успевает вывернуться в этом падении и приземлиться на корточки, а не на спину или голову). Во избежание такой "неготовности" и "спровоцированных падений" я вообще избегаю помогать ребенку физически. В крайнем случае (в случае прямой настойчивой просьбы ребенка, который сам этот элемент заранее придумал) стою и страхую рядом (не трогая ребенка) или подставляю свое плечо или руку в качестве дополнительной опоры, не принимая на себя центр тяжести (вес) ребенка. Лучший способ показать новый прием - это вообще-то сделать его самим - как в примере с тремя турниками Никитиных (или чтобы прием сделали более старшие дети). Дети перенимают друг у друга приемы очень быстро, но, когда они делают это сами (без провокации), то они обычно чувствуют свои ограничения и возможности. Точнее изначально дети способны их чувствовать, если эту чуйку не сбить.

Как же можно эту природную чуйку своих сил и возможностей сбить? Элементарно. Все мы постоянно видим на площадках мамочек, которые поднимают на руках своего годовасика на двухметровую горку, а потом с улюлюканьем ловят его внизу. Это принято повсеместно. Когда ребенка как вещь поднимают, катают и ловят он привыкает, что его поймают всегда, ломается инстинкт самосохранения. Если ребенок в год учится потихоньку залазить по ступенькам на эту самую горку самостоятельно (две ступеньки вверх - одна вниз, часто он просто лазит вверх-вниз бесконечно), то он в каждый момент времени чувствует, что ему доступно. Забава, таким образом, к катанию с высоких горок пришла к 2-м годам, и никогда я не засовывала ее наверх, я ждала, когда подъем и спуск с лестницы станет для нее доступным и когда она сама захочет скатиться. Несколько раз я ловила себя на зависти, когда видела что Забавина ровестница смело лезет куда-нибудь вверх. И сразу понимала свою ошибку, когда эта же ровестница на спуске падала с высоты и, например, подворачивала ногу. Тогда я радовалась, что моя дочь не "без тормозов", хотя тормоза ее были внутренние: мы не только не провоцировали ее лезть на высоту, но и не "осекали", когда она, наконец, на это решалась.


Таким образом, мы не снимали с дочери ответственность за безопасность. Сейчас она осторожнее большинства детей, например, в нашем комплексе она не лазит в гнездо и на рукоходы. Мы и не провоцируем: настанет время, залезет сама, пусть сначала натренируется по низам.

Этот принцип, казалось бы очевиден. Качель не должна врезаться во что-нибудь жесткое. По возможности нужно допустить, чтобы несколько раскачивающихся снарядов были использованы одновременно. Видимо об этом думали те, кто проектировал линейные комплексы (дети не будут врезаться), но они недооценили потребности ребенка и возможности комплексов. Не нужно загоняться тем, чтобы траектории снарядов не пересекались никогда, нужно подумать о том, где 3-4 детей смогут лазить или качаться одновременно, не врезаясь друг в друга, пока другие снаряды (требующие места) дождутся своей очереди.


Многие вещи, например, будет ли траектория движения раскачивания лианы пересекаться с подвешенной диагонально матросской лесенкой, видны по месту лучше, чем на эскизе. У нас проектирование было трехэтапным: эскиз, воплощение (проверка), корректировка. Несколько снарядов по мере использования были нами сдвинуты.

Больше все это касается, конечно, обуви, чем одежды, детская дачная одежда как правило достаточно удобна. Наверху есть фотографии, где Забава качается на дисковой качели в резиновых сапогах. Это исключение, безусловно. Был дождливый день и Забава просто покачалась, проходя мимо. На домашнем комплексе принцип "лазить босиком" очевиден. На 99% случаев мы придерживаемся этого принципа и на даче. Если дети пришли в сандалиях на плотных ремешках, это еще допустимо, но, конечно, никаких каучуковых тапочек типа "Кроксов" или сланцев. Говорить об этом, кстати, почти никогда не приходится: как правило дети сами скидывают тапочки и бегут лазить. Им сложнее, если погода на улице холодная и дождливая и под сапогами еще одеты носки и колготки. В этом случае, конечно, лучше кроссовки или ботинки, чем резиновые сапоги (мы стрижем траву под комплексом пониже). Ребенок должен хорошо чувствовать свою стопу и обувь не должна скользить по снаряду. Ну а в нормальный теплый летний день удобная одежда на дачном спорткомплексе минимальна. Как говорит наша Забава: "Сегодня цирковистка забыла одеть костюм, но ничего, представление все равно состоится!"

6. Если начались капризки, лучше поменять занятие. Все родители знают, что иногда дети играют, а иногда - заигрываются. Особенно это видно, когда несколько детей играют одновременно. Любой родитель чувствует, что довольные крики сменились истеричными: еще чуть-чуть и начнут набивать себе и друг другу шишки. В этот момент детей нужно отвлечь от комплекса и переключить на другое занятие, для нас это очевидно.

7. Учимся падать. Про это так хорошо написано у Никитиных , что не хочется даже повторять. Когда ребенок лучше всего приспособлен к падению (с высоты своего роста)? Как ни странно, в возрасте около года, когда учится ходить. Его тело настроено на то, что ему придется падать каждый день по много раз и переносит падения без травм, его психика тоже на это настроена, он почти не расстраивается, просто встает и идет дальше. Аналогично с низкими снарядами, вроде низких турников или подвешенных низко колечек: когда ребенку 1,5-2 года и он делает только то, что ему по силам, он будет падать, но не будет травмироваться (я не рассматриваю случаи, когда ребенок "улетает" с горки, на которую его на 80% подсаживала мама). Ребенок сам по себе будет открывать высоту постепенно и постепенно тренироваться в правильных падениях. Если моя дочь срывается с турника в 4 года (со среднего, на высокий она не лазит), то она изгибается в воздухе и приземляется как кошка. После этого могут последовать слезы, но это слезы досады, а не боли: она не любит, когда что-нибудь у нее не получается (конечно, 3-4 летки в этом отношении уже очень мнительны). Аналогично высотам очень медленно и постепенно прирастают скорости. Когда ребенок учится падать он только ходит, когда он прыгает, носится и бегает, его падения как правило уже физиологичны. Тем более - прыжки с высоты, которые так любят старшие дети. Мы не можем изолировать, защитить или запретить (некоторые родители могут - мы не можем, мне было бы страшно, тогда он не будет подготовлен к амплитудам взрослых движений и падений со взрослого роста). Но мы можем позволить потренироваться "с нуля". Очевидно ли это? К сожалению, нет. Иначе мы бы не видели на детских площадках детей, которых водят за капюшон (чтобы не упали) или постоянно тягают за руку (не ребенок держит маму за руку или палец, а мама крепко держит его обхватом, чтобы не оступался и подскальзывался). Про это у Никитиных ("Мы, наши дети и внуки") тоже очень много, но нам все это было понятно и без Никитиных. Нужен ли в спорткомплекс мягкий мат? Спорный вопрос, но ответ аналогичен: "Как правило, нет". Идеальным покрытием для дачных спорткомплексов и их "рабочего радиуса" является трава или песок. Естественно, это не камень, щебенка или бетон. Покрытие, о которое не зацепишься и не прокарябаешься. Покрытие городских детских площадок нам не кажется идеальным для дачи: в городе оно выполняет другие функции, там нужно сохранить оазис чистоты в грязный и слякотные сезон. Дачный сезон, как правило, кончается задолго до осенней грязи и зимней слякоти. Мы выбрали траву.

Детский сад у нас на даче

Конечно, комплекс притянул к нам на дачу соседей и друзей. "Детский сад" в нашем случае понятие фигуральное, ведь на спорткомплексе с большим удовольствием лазят и школьники, расширяя, таким образом, социальное окружение нашей Забавы.


Что до меня, мне кажется, что дачные дети, носящиеся по территории и с участка на участок: тут песочница, там - "лазилка" (так они сами называют спорткомплекс), тут домик, там - пруд или батут, - это и есть детство. Так что приезжайте, друзья, пока еще не кончились летние теплые дни, покажем, расскажем, просто отдохнем вместе и дадим детям полазить! Мы с Забавой будем в восторге!

Спорткомплекс на даче: второй сезон (продолжение, лето 2018)

Прошел год. Снаряды, упакованные на зиму в контейнер, были снова вынуты и повешены на спорткомплекс. Мы докупили еще трапецию, кольца, расширяющуюся лесенку и гладиаторскую сеть. Оптимизировали подвес. Добавили сбоку (не внутри конструкции) родительский гамак, чтобы проводить рядом время, пока дети лазят.


В результате у нас получилась конструкция на 24 снаряда минимум (если считать разбросанные по опорам альпинистские зацепы за один снаряд, а каждую прекладину или шест отдельно). Итого теперь у нас: пять перекладин, два шеста, два рукохода, одна гладиаторская сеть, одна шведская стенка, два рукохода, два каната, две трапеции, двое колец, двое качелей, одна расширяющаяся лесенка, одна большая сеть-гнездо, не менее 20 штук альпинистских зацепов и сбоку гамак. Нашей дочери "стукнуло" пять, родился сын. Усложнились и игры. На сегодняшний день дочь освоила все снаряды и полную высоту комплекса, за исключением рукоходов (она на них висит, но проходить рукоходы пока опасается, хотя на детских площадках рукоходы уже стала проходить - ей хватает силы рук, но наш висит выше и она осторожничает).

Любимых "долгоиграющих" игр сейчас у нас две:
1. Путешествие Магеллана. В одиночестве и в компании. Это "кругосветное путешествие" во время которого нужно пройти все снаряды, ни разу не спустившись на землю. Сложность заключается в том, что комплекс в принципе лучше проходим для того ребенка, которому сняряды подходят по росту, а более высоким детям сложно пройти колечки, например, которые подвешены ниже и "провоцируют" их коснуться земли. То есть Забава легко справляется с этой задачей (но только после того, как смогла подняться на максимальную высоту других снарядов), а старшие дети на том же самом деле прокалываются, хотя какие-то другие снаряды им пройти легче. Решение заключается либо в том, чтобы подвешивать сняряды на компромиссную высоту, либо в том, чтобы заканчивать малопроходимым снярядом. Усложнять задачу можно бесконечно, например, вводя условия, что нельзя использовать повторно снаряд более двух раз, или повторно можно использовать не более 5-ти снярядов, или повторно нельзя использовать ничего. Или что с каждого снаряда нужно уходить не тем же путем, что пришел. Возможно в каком-то из этих видов задача окажется не решаема, ну да дети найдут свои лазейки или оптимизируют ее правила.
2. Цирк. Можно играть в одиночестве со зрителями. Продаются билеты, готовятся зрительские места, десерты. Мы сидим и смотрим как лазит дочь, которая должна продержаться определенное время, не слазя на землю и не останавливаясь. Ей почему-то нравится время "час". Удивительно, но для нее этот час проходит вполне незаметно, а мы успеваем спокойно рядом попить чай, если припасли его заранее. У дочери есть излюбленные пути и есть новые номера (вызов), о чем она не ленится заранее прокричать, чтобы привлечь наше внимание. Если надо "добавить куража", то я включаю режим комментатора (как и в Магеллановом путешествии). Можно вместо "комментатора" включить музыку для двигательной импровизации, это у нас хорошо идет после танцевальных занятий. В целом есть ощущение, что дочь сделала в своей ловкости и лазучести кардинальный скачок и что есть еще много куда расти. И, чтобы было куда расти бесконечно, мы время от времени ходим в настоящий цирк и показываем ей настоящих гимнастов и акробатов.

Ссылки

1. Скрипалев В.С. Наш семейный стадион
2. Павлова Е.Н. Домашний спорткомплекс своими руками или на заказ
3. Спорткомплексы Скрипалева. Спорткомплексы по индивидуальному проекту. Своими руками и на заказ

Индивидуальные консультации

Лето, каникулы. Как же организовать досуг для детей на природе, даче, деревне?

Делаем площадку для детей самостоятельно!

Летом большинство родителей стараются вывезти своих детей из пыльных, загазованных городов на природу. Если вы проводите летние месяцы на даче вместе с детьми, то надо позаботиться о том, чтобы летний отдых был им не только в пользу, но и в радость. Чтобы ребенок не заскучал на даче, сделайте для него детскую площадку своими руками. Это потребует совсем небольших материальных вложений плюс ваше время и фантазия. Обязательно привлеките к созданию детской площадки самих детей. Во-первых, совместный труд способствует сплочению семьи, укреплению отношений между родителями и детьми, а, во-вторых, оформление детской площадки — творческое занятие, которое будет полезно для общего развития ребенка.

• 1. Детская площадка своими руками. Песочница своими руками

  Все дети получают море радости и удовольствия, играя с песком. Игры с песком предоставляют неограниченные возможности для развития ребенка. Из песка можно лепить куличики, строить замки и туннели, варить «суп» для кукол, его можно перевозить в машинках. Еще одно развлечение — закапывать различные предметы в песок, а потом их откапывать. Можно присыпать сухим песком жука, а потом наблюдать, как он из него выбирается. На сыром песке интересно рисовать палочкой картинки, писать буквы.

  Сделать детскую песочницу своими руками совсем несложно. В первую очередь, надо выбрать для нее подходящее место. Песочница не должна быть на солнцепеке, но в то же время и слишком затемненное, сырое место для нее не подойдет. Если ребенок еще маленький, песочница должна быть рядом с домом, чтобы малыш всегда был у вас на виду.

  Отгородить песочницу можно с помощью бревнышек, пенечков, досок. Если песочница достаточно большая, можно разбить ее на несколько игровых зон (см. фото ниже).

Для защиты от солнца можно сделать навес.

2. Детские площадки для дачи. Бассейны

Также как с песком, дети любят играть разве что с водой. Самый лучший вариант — совместить игры с водой и песком. Позаботьтесь, чтобы рядом с песочницей у ребенка всегда был источник воды. Достаточно будет даже небольшого тазика с водой.

Конечно, любой ребенок обрадуется бассейну на дачном участке.

Еще хорошая забава — в жаркий летний день поливать друг друга водой из шланга.

А можно попросить папу или дедушку сделать уличный душ из ПВХ-труб.

3. Детские игровые площадки. Детские площадки фото

При создании детской площадки своими руками вам не обойтись без всевозможных бревнышек, пенечков, спилов деревьев, досок. Из пенечков можно сделать столы и стулья, обнести ими песочницу. Пенечки и бревнышки можно использовать в качестве спортивных снарядов: детям полезно учиться по ним ходить, сохраняя равновесие. Из спилов деревьев получится симпатичная дорожка.

Детское воображение способно превратить простое бревно в мост, перекинутый через пропасть, в самолет, машину, лошадку и т.д. Такие игры с замещением предметов очень полезны для развития творческого мышления детей.

4. Оформление детской площадки. Детская площадка своими руками фото

Обязательное условие для хорошей детской площадки — наличие зелени: деревьев, кустарников, травы, цветов.

Крупные деревья защитят от солнца в жаркий летний день. По ним интересно лазить.

Иногда по разным причинам деревья приходится убирать. Однако не стоит срубать дерево под самый корень — превратите его в интересный декоративный элемент — сказочный «домик».

Основание больших деревьев самое подходящее место для создания «домиков для фей». Сделать такой сказочный домик из любого подручного и подножного материала будет интересно каждой маленькой девочке.

Обязательно помогите сделать ребенку его собственную клумбу, за которой он будет самостоятельно ухаживать.

Даже если вы сами предпочитаете ничего не сажать на даче, позаботьтесь о том, чтобы у ребенка был свой маленький огородик. Всего пару грядок, на которых он сможет выращивать неприхотливые и вкусные растения, например, зеленый горошек.

5. Поделки для детской площадки. Оформление детской площадки своими руками

Украшение детских площадок — занятие интересное и творческое. Для украшения детской площадки подойдут поделки из дерева, покрышек и пластиковых бутылок, сделанные своими руками. Вот несколько идей оформления детской площадки своими руками. Обязательно привлеките к процессу создания поделок для детской площадки детей.

6. Как сделать детскую площадку. Идеи для детской площадки

При создании детской площадки своими руками обязательно отведите ребенку укромный уголок, где он сможет побыть в одиночестве или компании своих друзей, помечтать, поиграть, почитать, отдохнуть от вас, взрослых, наконец. Это может быть покупной детский домик или палатка. А можно сделать детский домик (палатку, шатер) своими руками. Вот несколько интересных идей.

Детский домик своими руками из дерева

Детские домики для дачи. Детские домики палатки.

Самый простой способ сделать детский домик своими руками — натянуть веревку между двумя деревьями, столбами, между деревом и забором (см. фото ниже) и на нее сверху накинуть тонкое покрывало. Концы покрывала нужно привязать веревками к колышкам, вбитым в землю, или прижать камнями.

Детский домик своими руками.

Самый интересный способ сделать детский домик для дачи — «вырастить» его на своем участке. Для этого подойдут любые вьющиеся растения с пышной листвой, например, фасоль.

По такому же принципу можно «вырастить» детский домик из подсолнухов. Подсолнухи — благоприятное растение для выращивания вместе с детьми. У них большие семена, они быстро растут и совсем неприхотливые. Посадите подсолнухи по периметру круга на расстоянии 10 см. друг от друга. Когда они вырастут до 1,5 метра, соберите их верхушки и свяжите вместе — вот и готов подсолнечный домик! Да, не забудьте при посадке растений оставить место для входа!

7. Детская площадка своими руками. Детская площадка из дерева

Как мы уже упоминали в начале статьи, обязательно позаботьтесь о том, чтобы у ребенка для игры были в наличии природные материалы: песок, вода, большие камни, маленькие камушки, веточки, шишки, растения. Игры с природным материалом имеют большое значение для развития сенсорного восприятия, моторики, творческого мышления ребенка, благоприятно влияют на физическое и душевное здоровье детей.

8. Идеи для детской площадки своими руками.
Завершая нашу обзорную статью «Детская площадка своими руками», поделимся с вами еще несколькими полезными идеями по оформлению детских площадок.

Мольберт из оргстекла.

Многие мамы знают, как полезны игры с красками для маленьких детей. Но большинство не очень часто позволяют рисовать малышам дома, т.к. после таких занятий приходится отмывать как самого ребенка, так и квартиру.

Игры на даче в теплую погоду имеют одно большое достоинство — ребенка, одетого в одни трусики, как бы он при этом не испачкался, очень легко отмыть прямо на улице, полив, например, теплой водой из шланга. И при этом не надо заботиться о чистоте ковра, мебели, пола. Позвольте детям на даче вдоволь наиграться с пачкающими материалами, с теми же красками, например. Неоценимую помощь вам окажет самодельный мольберт из оргстекла, мыть который можно из того же шланга.

Неплохая идея — повесить на забор доску для рисования мелом. Не забудьте дать ребенку цветные мелки, ведерко с водой, тряпку

Заботясь о физическом развитии детей, можно сделать для них веревочный мостик и тарзанку. А из старого стула получатся удобные качели.

Если в семье есть маленькие дети, для них просто необходимо обустроить игровую площадку на даче. Здесь они будут играть на свежем воздухе, давая родителям отдохнуть или заняться своими делами. А когда вы освободитесь – вы всегда сможете к ним присоединиться. Игровой уголок в саду станет намного позитивнее, ярче и интереснее, если использовать поделки для детской площадки. Есть немало способов сделать их самостоятельно, о чем мы и расскажем в этой статье.

Для украшения детской площадки вовсе не обязательно покупать дорогой садовый декор. Сделанные самостоятельно поделки позволят участку выглядеть очень оригинально. Это будет уникальный детский уголок, который есть только у вас и у ваших детей.

Изготавливать поделки самостоятельно приятно во всех отношениях – материалы для такого творчества имеются в изобилии, причем совершенно бесплатно, достаточно задействовать фантазию, творческое воображение, и скоро вы сможете порадовать своих малышей. Работу нужно начать с выбора места, где будет размещаться площадка. Подойдет просторное место невдалеке от дома, где присутствуют и солнце, и тень.

Хорошее покрытие для площадки, где будут размещены поделки – песочная насыпь или газон. Нужно следить за чистотой газона, чтобы среди травы не было стекол, острых камешков и палочек, чтобы дети смогли играть босиком, а также несъедобных ягод. Как известно, в детстве нам хочется попробовать на вкус все, особенно то, что выглядит ярко и привлекательно.

Что можно использовать в качестве сырья?

Прежде всего – это старые покрышки. В настоящее время использованные шины буквально обретают новую жизнь – из них делают клумбы, качели и самые разнообразные поделки на детскую площадку.

Шины хороши тем, что из них можно создавать спортивные снаряды. Например, такой тоннель, делать качели, вкапывать в землю на расстоянии, чтобы по ним можно было прыгать и ходить

Сегодня не только мальчики, но и девочки в восторге от машин. Такое шикарное авто можно сделать из покрышек и пластикового стула. Вариант попроще – вкопать 4 шины в землю и сделать деревянное сидение

Из шин можно создавать удивительные поделки – забавных мишек (используются шины разного размера, картон, старый таз), ярких тропических попугаев. При раскрашивании они словно оживают и превращают детскую площадку в уголок радости и позитива

Покрышку перед началом творческого процесса нужно вымыть и высушить. По вкопанным стоя шинам можно ходить и прыгать, сверху можно прикрепить дощечки, покрасить их, и сделать такие «лазалки» еще интереснее. Из большой покрышки можно сделать песочницу, ну а вариантов создания различных фигурок просто не перечесть.

Больше идей для обустройства детской площадки на даче:

Пальмы из бутылок и пластиковый зоопарк

Пластиковые бутылки – тоже очень распространенный материал для поделок. Разнообразие их формы и размеров позволяет создавать очень интересные вещи – пальмы, цветы, фигурки насекомых и животных.

Экзотические пальмы оживят любой пейзаж, а сделать их совсем не сложно. Такого материала, как бутылки, везде достаточно. Не обязательно придерживаться строгой инструкции, экспериментируйте, создавая у себя тропический уголок

Сделать такого поросенка очень просто – используйте для туловища пятилитровую бутылку, двухлитровые – для ног. Ушки из хвост тоже вырезаются из пластика

Такой цветник не завянет на протяжении всего лета. Цветы – горлышки бутылок, вырезанные в форме лилий и колокольчиков, листья – бутылки без основания, разрезанные на 4-6 частей. Покрасьте их краской из пульта и установите в нужном месте

Такие поделки отличаются практичностью – им не страшны ни дожди, ни палящее солнце. Чтобы сделать пальму, обрежьте у бутылок дно и нанизывайте их друг на друга, внутрь вставьте металлический прут – это основа пальмы. Для создания «кроны» используйте одну или несколько бутылок и разрежьте их от основания к горлышку на несколько полос – это будут листья. Затем разрезанные части подрежьте наклонно, чтобы они напоминали по форме жесткие листья пальмы. Вставьте горлышком эту бутылку в «ствол». Для создания классической пальмы используются коричневые бутылки (ствол) и зеленые (крона), но придерживаться классических норм вовсе не обязательно.

Полезно: как сделать садовые фигуры для дачи своими руками:

Парад фанерных фигурок

Фанера – отличный материал для изготовления плоских, ярко раскрашенных фигурок, которые поднимут настроение любому. На фанере можно изобразить что угодно – любимых мультяшных персонажей, героев фильмов и книг, а затем вырезать фигурки и расставить их в саду. Композиция может быть , ее можно использовать как заборчик-разграничитель для садовых зон.

Фигурки в виде персонажей любимых мультфильмов всегда радуют. Для создания Винни Пуха используется еще и пятилитровая бутылка

Фанерные кошки-мышки в окружении вазонов с цветами, расположенные на мягком газоне – отличное место для отдыха и подвижных игр для малышей

Фигурки из монтажной пены

Монтажная пена – не слишком привычный, но интересный материал для создания поделок. Фигурки из нее похожи на игрушки, прекрасно смотрятся и очень нравятся детям.

Фигурки из монтажной пены выглядят как готовые. На сайте есть мастер-класс по их изготовлению, если вы заинтересовались, технику их изготовления можно освоить

Ежики и божьи коровки из гальки и валунов

Крупная галька – тоже подходящий материал. Если раскрасить округлые камни яркими красками, получатся забавные жучки, ежи или другие зверушки, смотря что вам подскажет фантазия. Раскрашивать их лучше акриловыми красками, а потом покрывать бесцветным лаком. Хорошо смотрятся рисунки с четким контуром. Сначала он рисуется карандашом, затем – черной или белой краской. Между контурными линиями наносятся цветные краски.

Такая семья божьих коровок добавит позитива детскому уголку. Разрисовывать камни под жучков проще всего – наносится несложных контурный рисунок, а затем используются яркие контрастные краски и лак

Комбинации материалов – простор для творчества

Можно создавать интересные поделки из бревен, комбинируя части дерева разного размера и разной длины. Комбинации различных материалов – шин и бревен, шин и пластиковых бутылок и вовсе не дадут соскучиться, вы можете сделать такую детскую площадку, которой позавидуют и те, кто приобрел для своего сада готовую.

Можно создавать интересные газоны или клумбы в форме животных и насекомых, используя в качестве ограды бутылки. Работайте вместе с детьми, у них обычно возникают совершенно нестандартные интересные идеи.

Забавная клумба-крокодил – подходящий декор для детской площадки, сделана из пластиковых бутылок (контур), глаза – фанера и пластик

Если на участке было старое дерево, которое вы спилили, не спешите избавиться от пня. Из него можно сделать вот такой отличный дом с дверью, крышей и окнами. Он не только порадует детей, но и будет прекрасным декором для участка

Зебры сделаны их бревен и покрышек, грива – из пластика. Это и спортивные снаряды, и самодельный садовый декор одновременно

Для создания солнышка использованы бутылки из пластика и старая покрышка. Композиция очень яркая, позитивная, и сделать ее легко. Пробки от бутылок прибиваются к шине, затем прикручиваются к бутылке – лучи готовы

Если у вас остались неиспользованные после строительства дома или обустройства сада материалы – не спешите их выбрасывать. Например, кусочками яркой керамической плитки можно выложить дорожки, пространство вокруг фигурок, или использовать кусочки битой плитки для выкладывания мозаики, изображений различных персонажей. Нарисуйте на дорожке контур фигурки, а затем выложите его плиткой. Если выкладывать на грунте или на песке, такая мозаика будет недолговечной, а вот выкладывание на цементной смеси создаст изображение на годы. Затрите швы после высыхания, и результат порадует вас самих.

Дети приносят радость до тех пор, пока не начинают проявлять чрезмерную активность. Запретить им это нельзя, остается только направить энергию в разумное русло. Лучший способ сделать это - оборудовать детскую площадку своими руками.

Основные требования безопасности

Как ни странно звучит, ключевым моментом в обеспечении безопасности является возможность изменять и усовершенствовать площадку. Дело в том, что дети растут очень быстро, и еще быстрее меняются их приоритеты. То, что вдохновляет и вызывает восторг в 2 или 3 года, мало подходит в старшем дошкольном возрасте. А школьники и вовсе смотрят на такие игры с легкой тенью собственного превосходства. Если что-то детей не удовлетворяет, они попросту уйдут в другие места, и тут уже никакое тщательное оборудование площадки не поможет.

По этой причине рекомендуется предпочесть именно изготовление всего своими руками. Такой шаг позволяет максимально удовлетворить индивидуальные запросы ребенка или нескольких детей. Но хотя фантазия очень необходима в подобном деле, все же нельзя игнорировать и защиту.

Так, любой спуск с горки, любое место, куда малыши будут спускаться или прыгать, должны оснащаться резиновым покрытием. Неприемлемы категорически острые углы и заусенцы, необработанное дерево.

Все горки и качели должны быть закреплены основательно. Если какая-то конструкция оборудована перилами, они должны быть поставлены правильно и аккуратно. Категорически неприемлемо оборудование детской площадки бордюрами из бетона. Для покрытия ступенек надо применять только мягкие прорезиненые элементы. Полезно взглянуть на площадку как будто отвлеченно, детским взглядом: все ли потенциальные опасности ясно заметны в соответствующем возрасте.

Если дети оказываются внутри игрового оборудования и других элементов, у взрослых должна быть возможность легко помочь им без дополнительных инструментов. Категорически недопустима ситуация, при которой на поверхности накапливается вода. Она обязана стекать отовсюду и быстро высыхать. Это соображение прямо влияет на желаемые углы наклона и вынуждает отказаться от ряда конструктивных решений. К сведению: требуется отказаться и от использования токсичных красок любого рода.

Любые сварные швы должны отличаться гладкостью, даже небольшой выступ или впадина в этом месте представляет опасность. Запрещается использование оборудования и декоративных сооружений, угол или край которых не закруглен либо закруглен с радиусом менее 0,3 см. Нельзя закреплять какие угодно части так, чтобы можно было их разобрать без использования специальных инструментов. Все закрытые сооружения делаются минимум с двумя взаимно автономными выходами, расположенными на разных сторонах. Надо убедиться, что какой-то выход нельзя будет заблокировать.

Как подвижные, так и неподвижные части должны быть такими, чтобы в них не могли застревать части тела, одежда и головные уборы. Ширина перил ограничена 60-85 см. Если на площадке будут играть дети возрастом менее 3 лет, высота барьеров должна составлять минимум 70 см.

Нельзя делать заграждения такими, чтобы на них можно было легко подняться или сесть. Круглые проходы в твердых деталях должны иметь диаметр от 13 до 23 см.

Сразу стоит сказать: выбирать будет непросто. Основные требования таковы:

• свободный обзор всей площадки из той части дома, где взрослые присутствуют чаще всего;
• удаление от туалетов, компостных ям;
• минимальное плодородие (выделять территорию, способную дать обильный урожай, не следует).

Логичным шагом оказывается размещение уголка для игр около стен или основательных заборов. Тогда получится использовать максимально ту зону, которая обычно пропадает без дела. Даже больше того, можно оптимально применить территорию для организации игр. Многим детям по вкусу приходятся миниатюрный скалодром и веревочные лестницы. Полезно сразу предусмотреть позиции для размещения грифельных досок и других полезных конструкций.

Разумный вопрос: как выбрать подходящий вариант для оснащения площадки. Тут есть отличное решение - надо ставить те или иные атрибуты детского досуга в разных местах и смотреть, что больше всего нравится малышу. Очень важный момент - уровень освещенности. Она должна обеспечивать баланс: недопустимы как затемнение, так и слепящие жаркие лучи солнца. Рекомендуется приблизительно 65% территории площадки ставить в тени, оставшуюся часть размещать там, где в изобилии будет солнечный свет.

Обычно наиболее освещенную область отводят для активных игр. Если готовых источников тени нет, нужно ставить навес, грибок или крупный зонт. Но на детской площадке не должно быть сквозняков. Такого рода «эксперименты по закаливанию» ни к чему хорошему не приведут. Кроме того, надо смотреть, чтобы поблизости отсутствовали электроприборы и электрические сети.

Крайне важно, чтобы место под площадку было ровным или имело только незначительный уклон. Любые крутые переходы категорически недопустимы, потому что такие перепады рельефа создают большую опасность.

Внимание: поблизости не должно быть ветхих деревьев и кустов, а в идеале, вообще, недопустимы деревья. Рекомендованные варианты для обустройства поверхности таковы:

• песок (пласт от 2 до 5 см);
• резиновая крошка, уложенная в наливные маты;
• нарезанная кора;
• газон на основе стойких разновидностей травы.

Чертежи и размеры

Количественные параметры проектов и схем детской площадки должны подбираться очень тщательно. Совсем маленькие дети нуждаются в незначительной территории, где будет только песочница, простейшие снаряды. Даже потребность в миниатюрном бассейне есть не всегда. Гораздо лучше уделить внимание не ему, а лужайке или поверхности с покрытием, позволяющим свободно лежать на земле.

Все это реализуемо на пространстве 4 или 5 кв. м. Но при оценке необходимой площади, размеров детского уголка требуется обращать внимание и на другие обстоятельства. Так, более или менее привлекательной для игры окажется лишь та площадка, величина которой начинается от 8 кв. м. Это важно даже для самых маленьких детей. При этом рекомендуется удалять их от внутренних автомобильных проездов и хозяйственных объектов на 10-12 м.

Размечая на чертеже устройство будущего детского уголка, необязательно отдавать предпочтение классическому прямоугольному варианту. Все большую популярность сейчас получают территории произвольно выбранной геометрии. Надо сразу продумать, как будет сочетаться игровая зона с планировочными и декораторскими решениями около частного дома. Все дорожки, опоясывающие площадку или заходящие на ее территорию, обязательно делают или прямыми, или с максимально плавными разворотами.

Целенаправленная борьба с естественным рельефом не рекомендуется. Гораздо разумнее использовать уже сложившуюся конфигурацию местности в своих целях. Так, крутые склоны позволяют сформировать ступени для подъема.

А наиболее удобный спуск логично превратить в скат горки. Нередко на чертежах, готовящихся опытными дизайнерами и проектировщиками, вкопанные камни и поваленные деревья превращаются в игровые участки.

Изготовление основных конструкций

Когда чертежи готовы, а размеры окончательно определены, пора браться за работу. И прежде всего нужно сделать своими руками ограждение. Нет необходимости формировать непроницаемую стену, намного лучше будет, если заборчик окажется относительно невысок и максимально эстетичен. Дизайнеры даже рекомендуют применять насыщенную расцветку. Если это условие выполнено, вид материала уже не очень значим.

Что касается высоты барьера, надо соблюдать баланс: плохо, когда дети могут легко перелезть внутрь или наружу, но неправильно и то, когда взрослым невозможно заглянуть за забор. Оптимальный промежуток от 70 до 100 см. Специалисты рекомендуют изготавливать барьер из сетки, которая облегчает наблюдение и понижает парусный эффект в сравнении с монолитными блоками. Даже если дует относительно сильный ветер, риск падения ограждения сводится к нулю; да и при обрушении его особой опасности для детей нет. Целесообразно использовать вертикальные связующие элементы (столбы, опоры); выход их в горизонтальной плоскости за габарит самого ограждения чреват травмами.

Дети в момент игры меньше всего думают о том, что находится перед ними. Единственное место, где могут использоваться ориентированные по горизонтали элементы - низ барьера. Да и там они нужны исключительно для усиления жесткости и блокировки доступа животных. Верхний срез обязательно делается гладким с закруглением. Изобретательность даже малышей не знает преград, а любая неровность почти неизбежно обернется ранением.

Расставлять детали ограждения нужно с шагом минимум 0,1 м. В таком случае гарантированно исчезает риск застревания головы и иных частей тела. Отбирая и монтируя любой материал, требуется проверять, выдержит ли он нагрузку.

Практически всегда забор на детском уголке готовят из пластмассы, металла либо древесины. Пластик наименее практичен, потому что отличается малой крепостью и легко ломается.

Древесина - самый простой и доступный вариант. К сведению: чтобы подходы к площадке точно нравились детям, лучше всего привлечь их к окрашиванию забора, к оформлению его рисунками. Вполне привлекательны будут броские и необычные сюжеты, позаимствованные из мультфильмов, сказок и тому подобных произведений. При наличии навыков выполнения сварочных работ можно сделать забор и из металла. Но нужно строго соблюдать еще технологию окрашивания металлической поверхности.

Для оформления детской площадки во дворе или на даче можно построить из дерева своими руками паровозик. Подобная игрушечная композиция пользуется заслуженной популярностью вот уже много десятилетий. А изготовление ее не потребует особых профессиональных навыков. Рекомендуется взять для работы еловую или сосновую обрезную доску. Лучше ориентироваться сразу на два размера: 4х10 и 2,5х15 см. Оптимальная для работы длина 6 м, однако перевозить удобнее трехметровые доски.

Каркас основания делается из досок меньшей величины. Чтобы части прижимались плотнее и держались крепче, требуется применять торцовку.

Важно: до сборки этой детали надо уже иметь на руках готовый чертеж, чтобы исключить ошибки. Соединять детали лучше всего при помощи саморезов для древесины, которые не подвержены коррозии. Чтобы паровоз уже в ближайшие месяцы не потерял свой привлекательный облик, надо пропитать все заготовки антисептическими составами.

Подготовив и смонтировав вертикальный каркас, берутся за укладку пола. Закрытие щелей достигается применением доборов. Доски разгоняют вдоль. Боковины будки зашиваются доской 2,5х15 см, длина которой равна 95 см. Обычно чтобы сделать одну сторону, хватает 8 целых и 1 разогнанной вдоль доски, еще половинки можно прикрутить сверху.

Важно: когда зашивается крыша в будке, требуется подогнать доски возможно плотнее, иначе дождь будет прогонять детей. Подоконники делаются с подлокотниками внутри и извне. Общая ширина - 5 см. Дополнительное усиление окон подразумевает монтаж пары стоек изнутри на каждой из сторон. Это нужно, чтобы короткие детали после раскрытия проемов не шатались произвольно.

Обязательно требуется поставить внутри скамейки. Доборы прикрываются наличником. Делают и закрепляют стойки, подпирающие «паровоз» – с таким расчетом, чтобы позднее можно было прикрыть их колесами. Установка стоек должна производиться симметрично. После них делают маленькие (30 см) и большие (50 см) колеса.

Шпалы выставляются точно под стойками, имитация рельсов производится с помощью доски 4х10 см. Обычно ширина колеи составляет 98 см, а в длину 1 рельс достигает 2,5 м. Только после проверки, убедившись что все точно, можно сколачивать части «путевого хозяйства» намертво. Когда все это сделано, по каждой из деревянных частей проходятся шлифовальной машинкой, а затем наждачной бумагой, после чего окрашивают поверхности.

Игрушечный поезд для дошкольного возраста подходит практически идеально, но в более старшей группе он уже недостаточно серьезен. Потому для детей, наряду с этой деревянной игровой композицией, требуется подготовить спортивную зону. Вполне логично, если она будет выполнена с расчетом одновременно на молодежь и даже на взрослых людей.

Внимание: тут нет мелочей ни в подборе тренировочных снарядов, ни в их расстановке, ни в мерах безопасности. Для изготовления перекладин с кольцами применяют как дерево, так и стальные трубы.

Высоту расположения колец делают изменяемой, для корректировки ставят канат. Для всех почти возрастов пригодятся лестницы из металла, где легко делать разнообразные упражнения. Сооружается чаще всего цепочка таких элементов, последний в ряду рассчитывается на взрослых людей. Нельзя игнорировать и традиционную составляющих физкультурных уголков - перекладину, на которой можно подтягиваться.

Вполне можно использовать канаты и лестницы из веревок. Для них не требуется даже обязательный отвод специфического участка. В качестве дополнительных элементов применяют брусья, иные аттракционы и снаряды. Но тут уже готовых рецептов нет - подбирать все требуется индивидуально. Вопреки традиционному стереотипу, качели можно и не ставить: высвободившиеся средства перенаправляют на другие цели.

В дополнение к перечисленным конструкциям на площадках часто ставят:

• боксерские груши;
• песочницы;
• горки;
• вспомогательные лесенки;
• домики.

На всей территории детской площадки недопустимо наличие пней, кустов и деревьев. Чтобы до минимума сократить опасность травмы, участок вокруг любого снаряда засыпают мощной песчаной подушкой. В отдельных случаях даже формируют газон, пусть это и усложняет, удорожает работу.

К сведению: стоит продумать заранее, как будут сниматься отдельные части турников и других снарядов. В плохую погоду их лучше всего переместить под крышу.

Когда готовится перекладина, расположенная сверху планка сначала просто накладывается, а потом сваривается. Заблаговременно каждая часть разрезается на фрагменты, величина которых гармонирует с габаритами проекта турника. При этом вводятся поправки на углубление. Оптимальная величина верхней планки подбирается так, чтобы дети могли обхватывать ее без лишних проблем.

Свои тонкости есть при установке тренажера с боксерской грушей. Для него монтируется рым-болт, проектируемый на повышенную нагрузку. На обратной стороне ставится пластина малой величины, прижимаемая гайкой. Для формирования заглушек применяется листовая сталь 0,4 см в толщину. Потом профильные трубы обрабатывают, готовя круглые каналы под перекладины.

Если требуется выполнить ребра для заливки бетона, применяется стальной уголок 5х5 см.

Важно: опорные трубы полагается размечать при помощи мела, показывая глубину входа в грунт. Рекомендуется применять уголки 0,4 м в длину. Их прикрепляют к столбам под слоем бетона. Фактически эти детали призваны выполнить задачи арматуры, повысить безопасность.

Целесообразно применять магнитные угольники: они делают работу легче и точнее. Круглые перекладины приваривают как изнутри, так и снаружи трубчатого профиля.

Внимание: все детали требуется обварить на швах, чтобы они держались лучше. Когда сварка завершена, металлические части покрываются антикоррозийными смесями. Все, что расположено под землей, должно смазываться мастикой с двух сторон.

Декоративное оформление

Просто поставить пусть даже очень надежные элементы и спортивные снаряды на детской площадке недостаточно. Важно еще обустроить ее, сделать как можно красивее и приятнее. Это нужно в одинаковой степени детям и взрослым. Многое можно создать своими руками: это не только способ украсить дешевле, но и выполнить всю работу «с душой». Даже если есть возможность купить очень дорогие готовые аксессуары, все равно это «не совсем то».

Распространенной идеей является применение ненужных автомобильных шин. Но они настолько легко преображаются, что создать совершенно оригинальный дизайн не составляет труда. Чаще всего из покрышек готовят:

• цветочные клумбы;
• препятствия для тренирующихся детей;
• декоративные фигуры.

Нельзя просто так взять и зарыть колесо. Его заранее моют и сушат. Закопанные вертикально автопокрышки могут сформировать готовую импровизированную скамейку. Очень много существует и вариантов обустройства площадок с использованием пластмассовых бутылок. Рекомендуется применять самые разные по величине бутылочки, из которых можно оформить фигуры экзотических растений, диковинных животных и так далее.

Плоские оформительские конструкции часто составляются из фанеры. Чтобы сделать их изящнее, надо всего лишь применять строительные краски. Оригинальный, неизбитый ход - использование монтажной пены. Она выдувается в произвольную окрашиваемую фигуру. Еще один отличный способ добиться своей цели - посетить берег реки или озера, где можно взять гальку и гравий разных цветов и размеров.

Красивые примеры

• Так выглядит, действительно, роскошная площадка, в которую вложено много труда. Но результат стоит того. Оригинальный «поезд» из темного дерева, оканчивающийся стальной горкой, и разноцветное покрытие делают вид незабываемым для детей. Дополняет это впечатление необыкновенной формы скамейка. Однако это не единственный вариант создать нечто необычное, притягивающее взгляды.
• На этом фото показан детский уголок, одинаково хорошо подходящий для дошкольников и учащихся старших классов. Последним придутся по душе разнообразные спортивные снаряды. Малышам же понравится оформительская концепция, воспроизводящая как будто «небо», «реку» и тому подобные детали.
Поделись с друзьями